2020年浙江省考面试技巧:漫画题看不懂怎么做?

2020-02-17 浙江公务员考试网

  相比起普通的文字题,漫画类题目常常让大家感到头疼。漫画文字少,表达的意思却很丰富,既包涵哲理故事,又涉及热点事件。面对一道抽象的漫画题,该怎么迅速反应,出口成文呢?文本,浙江公务员考试网小编将为大家提供一些漫画题的解题技巧,希望能帮助大家更快地找到答题思路。
 
  一、什么是漫画题
 
  漫画,往往用简单而夸张的图画来描绘时事,以达到讽刺或歌颂的表达效果。公务员面试中的漫画题,其实是综合分析题的图画表现形式,考点在于对社会现象的分析、时事政策的评论和对漫画反映的哲理的理解。按主题性质,可以把漫画题分为三类:
 
  第一类,讽刺、揭露社会的不文明现象,如下图:
 
  
 
  第二类,表扬、赞扬社会的某种现象,即被社会所肯定的行为,如下图:
 
 
  第三类,通过两幅及以上漫画形成对比,揭示某种哲理(往往有正反两方面),如下图:
 

  二、解题技巧
 
  考生在遇到漫画题时首先需要观察漫画,透过现象看本质,分析漫画反映的是什么主题,即什么社会现象、时事政策、哲理故事。
 
  在分析主题这一方面,“漫画三要素”是考生的好帮手。“漫画三要素”包括标题、主体、注解三个构成部分,其中标题和注解并不是每道题都会出现的,但这类文字性信息一旦出现,往往会直指主题,所以需要重点关注。
 
  1、标题,即题目。标题的作用是明示或暗示漫画的主题思想,考生通过分析标题,能整体把握思考方向。
 
  2、主体,即漫画情景。因为漫画题一般运用变形、象征的手法,构成幽默、诙谐的图画,考生要仔细观察主体的夸张部分,如主体夸张的动作、表情等,都是漫画传递给我们的关键信息。当漫画中出现人物时,要注意分析人物的身份特征,如根据服装判断主体是教师、医生还是政府工作人员等。当主体存在两个或多个情景时,尤其要注意事物与事物之间的对比或同一事物前后之间的对比
 
  3、注解,即对漫画情景的文字提示。注解直接点出了漫画要素,把注解文字合理拓展、完善成具体的句子,往往就能体会漫画表达的主旨思想。
 
  三、答题思路
 
  漫画题的答题思路可以参考综合分析题:提观点(描述漫画,揭示主题)——重分析(分析问题)——抓落实(解决问题)。有所不同的是,在答题伊始,需要用精炼、简洁、流畅的文字描述漫画的内容,并由此引出主题。
 
  1、简要描述
 
  对漫画内容进行简单、客观的说明,描述时可以按照画面的空间顺序来进行,如采用“由上到下”、“由左到右”、“由外到内”等顺序,也可以采用逻辑顺序,如“总─分─总”、“总─分”等顺序。
 
  2、巧妙转化
 
  根据漫画所传递的关键信息,联想到社会中出现的现象,转化成综合分析题。常用句式有“这不由得使我联想到……”

  3、论证观点
 
  接下来可以使用道理论证和事例论证相结合的方式证明自己的观点,答题时注意可以适当回扣题目,如“社会中的XXX就像这幅漫画中的XXX一样……”
 
  4、启示运用
 
  最近运用可以结合自己的工作和学习谈谈启示,也可以将启示运用到政治、经济、文化、教育等社会领域当中。
 
  四、小试身手
 
  下面让我们运用所学的技巧思考一道漫画题。
 
 
  这幅漫画没有标题,但主体对比鲜明,也有文字注解。年轻人趾高气昂地坐着,尽管旁边有好几位白发苍苍、拄着拐杖的老年人,但是他仍然翘着二郎腿稳稳的坐在椅子上。这很容易让我们联想到现实中“老年人与年轻人的座位之争”,不过现实中有两种情况,一种是年轻人素质低下不尊重老人,另一种是老年人为老不尊强抢座位。从漫画上的文字性信息来看,年轻人脚下踩着“道德”,坐着“老弱病残专座”,可以看出漫画是偏向批判年轻人的。而漫画中另一个人想要依靠法规来解决这个问题,从“解决问题就靠你了”和年轻人满不在乎的神情来看,治理占座乱象仅靠罚款一种方式显然是远远不够的,漫画中的“道德”也是可以入手的解决方式。
 
  因此,我们可以顺利地将这幅漫画转化成综合分析题,“这种现象在现实生活中也时常见到,令人气愤不已。究其发生的原因:一方面是道德滑坡、利己之风盛行。另外一方面也是由于司法监管力度不足。面对这种现象,仅靠法律约束是远远不够的,应该道德法律两手抓,齐头并进。”
 
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