2014-08-26 浙江公务员考试网
近年来，云和县为做好高校毕业生的就业创业工作，把高校毕业生作为就业工作的重点人群，努力拓宽就业渠道，积极开发高校生见习训练岗位。自2009年高校毕业生就业政策出台以来，累计为高校生推出见习岗位215 个，留用率达46%，发放见习训练补贴115.31万元。以“六有”举措积极推进高校毕业生见习训练工作。
一、有载体有渠道。通过搭建见习训练对接平台，确保见习岗位渠道畅通。一方面开展年度专场招聘活动，积极宣传高校生配套扶持政策，四年来共举办高校生见习专场招聘会4场，开展3次高校生政策广场咨询活动。另一方面采取共建互助的模式，为见习生开设绿色通道。鼓励县域内重点企事业单位和服务性行业积极加入见习基地，至今已有县人民医院、星星幼儿园、国土资源局、乡（镇）街道等66家见习合作单位。利用人才中心数据库查找回户籍报到的未就业高校毕业生，及时联系有就业见习愿望的高校生，上门提供见习岗位推荐服务，宣传就业见习政策；提高见习岗位和高校生要求的匹配率，成功促进16名高校生和见习岗位对接，直通岗位。
二、有资金有保障。通过用人单位和政府共同出资的方式，落实见习训练补贴政策，确保就业见习制度稳定发展。见习单位可享受支付工资总额60%的补贴，留用见习期满高校生的，还可以享受见习期间补缴的养老保险费。四年以来，57家机关事业单位落实就业见习岗位196个，享受见习补贴105.85万元；9家企业提供见习岗位19个，享受见习补贴9.46万元。走上训练岗位的高校生既是新手也是见习单位的潜在人才，刚毕业的高校生一方面能获得相应的技能训练，同时也能积累工作经验，而且很多用人单位喜欢招用有工作经验的大学生，见习训练效果彰显“双赢效应”。
三、有机制有发展。创新发展，逐步探索就业见习工作新举措。以提升高校生就业竞争力和企业留用率为出发点，鼓励规模以上具有影响力的企业开发见习岗位，通过企业“传、帮、带”的方式提供给高校生技能提升、经验积累以及企业文化熏陶，提升其社会认知能力和就业能力。提前过滤低水平见习岗位，加强对见习单位的监督，杜绝将高校生作为廉价劳动力的现象发生。进一步做好见习期满留用推荐，引导高校生树立“先就业、再择业，未就业、先见习”的过渡式就业观念，以人本的理念提升自身综合素质，提升竞争力。（
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